だばだばわかる基礎英語♡英語独学勉強法(カナエルの英語部屋)

人口2900人の村(過疎化進行中)で奮闘する英語講師が語る英語あれこれ

英語が苦手な中学生に捧ぐ「中1英語」③:英文の作り方(小学生バージョン)ポイント4選

 

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カナエルの英語部屋です♡      

今日の体重76.8㎏(-0.1㎏ アイスの反省…)目指せ77.7→60キロ!

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今週は「中学英語」についての情報を

シェアさせていただいております。

 

※今日の内容は昨日のブログで品詞の「称号」を

 3つ獲得された方でないと分からない内容になります。

 

 まだ獲得されてない方はぜひ前回のブログをご覧のうえ

 「称号」を3つ獲得されてから今回の内容に入ってください。

 (称号は小学生でも取れる内容です!!)

 

 前回のブログはこちら ↓ ↓

 

www.kanaeruenglish.work

 

今日は僕が小学生用に使っている

「文作りシート」を使用します。

 

1. 「主語」は日本語と同じ 

 

下の表をご覧ください。

 

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 日本語と同じで英文も「主語」から始まります。

日本語と同じ感覚なので説明はいらないと思います。

実際、僕の小学生クラスでも主語の説明はしません。

 

「私は~」   

「I ~」

 

両方同じですよね。😙😙

 

というわけで文は「主語」から始まります。

「主語」というと固い感じがすると思いますが

主語というのは「名詞」です。

もっとやわらかく言うと前回のブログで学んだ

「名詞くん」です。

 

「品詞の3称号」を獲得したあなたなら

もう「名詞くん」とお友達のはずです。

なんでもいいので「名前」を表の「主語」の

ところに入れてみましょう。💃💃💃

 

とりあえず僕は「太郎」という名前を入れてみます。

(赤枠のところです)

 

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2.「形容詞」の「けいちゃん」をおくだけ

 

続いては「けいちゃん」です。

称号をもつあなたなら形容詞の「けいちゃん」が

何なのかもうお分かりですね。

そう「状態」です。

「きれい~」「たかい~」など「い~」が目印です。

 

さあ、臆することなく表のオレンジ色がけいちゃんの

おうちです。

けいちゃんをおうちにいれてあげましょう。💃💃💃

 

とりあえず僕は「かわいい」をいれてみます。 ↓ ↓

(赤枠のところです)

 

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上の表の矢印にそって文を作っていきましょう。

「太郎」に始まって「かわいい」にたどり着くには

「Be動詞」を通ることになります。

 

「Be動詞」のくわしいところはまた別の機会に

 説明する予定です。

今回はちょっと大雑把な説明ですが

 

「am夫さん」→「I さんとラブラブ」

「is子さん」 → 「一人しか相手にできない(そういう性格)」

「areちゃん」 → 「2人以上じゃないとイヤ(そういう性格)」

「イザマー3兄弟」と呼んでいます。

 

今回は対象が「太郎」なので

太郎は何人かというと「1人」です。

だから「is子さん」の出番です。

 

あとは日本語部分を英語にするだけです。

「太郎」は「Taro」

「かわいい」は「cute」ですよね。

 

だから表の矢印に沿ってそれぞれを並べると ↓ ↓

 

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「Taro」「is」「cute」

Taro is cute. の完成です!!

 

ちゃんと文作り表にそって単語を「ポン」と置けば

立派な英文ができます。

 

小学生でも大人でも英文を作るときに

「なんとなく」の感覚で作ってしまうと

作った文に自信が持てません。

自信がないから口に出すときに「尻すぼみ」に

なってしまうわけです。👎👎👎

 

「文作り表」というマニュアルに沿って作った文は

「根拠」があります。

根拠をもって作った文なら自信を持てますよね。💪💪💪

 

 

  

3.「動詞」の「Do一族」をおくだけ

今度は動詞の「Do一族」のおうちにお邪魔してみましょう。

 

動詞は「動き」でしたね。

称号を持つあなたなら怖いものはないはずです。

下の表の「動詞」が「DO一族」のお宅です。

 

まずは文作りの一番目の手順である「主語」

を入れましょう。「名詞くん」のおうちでしたよね。

僕は今回はシンプルに「私」にします。

 

そして「DO一族」を「動詞」にいれてあげましょう。💃💃💃

僕は「飲む」を入れてみます。

 

そして矢印通りに進むと

もう一つ「名詞くん」のおうちがあります。

そこにも「名詞くん」をいれてあげましょう

僕は「水」を入れてみます

 

というわけで以下のようになります。 ↓ ↓

 

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あとはそれぞれを英語にします

「わたし」「飲む」「水」

「I」「drink」「water」

I drink water. の完成です!!

 

「飲む」が「drink」

「水」が「water」くらいは小学生でもわかります。

表に従って言葉さえ入れられれば

いくらでも英文が作れます。

 

「名詞」「動詞」「形容詞」が

何なのかが分からないとこの表は使えません。

なので前回のブログでその説明をさせていただきました。

そこさえ分かりさえすれば「ポン」と「品詞さん」を

置くだけです。

 

4.「イザマーさん」と「Do一族」は仲良くない 

もう一度基本の表をみてください。

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「主語」のあとに

「Do一族」のお宅にお邪魔すると

「イザマー3兄弟(be動詞)」のお宅にはいけません。

 

逆に「主語」のあとに

「イザマー3兄弟(be動詞)」のお宅にお邪魔すると

「Do一族」のお宅にはいけません。

 

そう、この2つの種族は中が悪いのです。

だから顔を合わさないように

文の中には「どちらか1つ」しかはいれないのです。

 

このことを知っていれば

「I am drink water」は間違いの文だとわかりますよね。

日本人のかなり多くの方がこの文の間違えが「なぜ」なのか

分からないと思います。

この表さえ使えれば小学生でも

その理由が分かってしまいます。😄😄😄

 

 


 

実際の授業だといつもこんな感じで説明しています。

できるだけ丁寧に説明したつもりなんですが

文章だと言いたいことが伝わっているかちょっと不安です。

 

「公式」さえあれば単語を入れるだけです。

「品詞の3称号」を手にしたあなたは

この表さえあれば自信をもって英文を作れるはずです。

 

今日の内容で「わたしにも英文が作れた!!」

と感じてもらえればとても嬉しいです!!🥰🥰🥰

 

 

この基本に沿って次回は「3単現のS」について

シェアしていきたいと思います。

 

※お願い

今回使用した表やキャラクター名のご家庭やご自身でご利用される

場合は問題ありませんが、複製、コピペなどでのインターネット上での

使用はお控えいただきますようお願い致します。

 このページへのリンクは大歓迎です!!

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英語が苦手な中学生に捧ぐ「中1英語」

このシリーズは①から⑦まであります。ぜひご覧ください 

↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

 

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単語が分かれば「ぽん」と置くだけ!!   ↓ ↓


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